Responsable du projet : Michel PAYSANT, coordonnateur,

Professeurs chargés de l’ARC : Anne PONTET, Jacques-Emile BERTRAND,

Coordination recherche ENSAPC : Corinne LE NEUN,

Intervenants :

 Michel MENU, Chef du département Recherche au Centre de recherche et de restauration des musées de France / C2RMF-UMR 171 du CNRS,

 chercheurs doctorants

Partenariat : C2RMF-UMR 171 du CNRS (voir ici), Université de Cergy : Equipe Traitement de l’Information et Systèmes - ENSEA, CNRS (UMR 8051) ETIS) ;

TITRE :

Dans le titre OBJET(S) NON-STANDARD, ‘’non-standard’’ est utilisé comme l’opposé d’un modèle d’excellence, “objet” y est, bien entendu, compris dans sa dimension matérielle (comme finalité d’une production commune) mais surtout dans le sens qu’on lui connaît dans le domaine du Droit – à savoir, une des conditions pour la formation d’un contrat. Car le but de l’ARC sera bien d’imaginer et d’établir de nouveaux ‘contrats’ ou des nouvelles conventions souples entre étudiants et chercheurs scientifiques.

Objectifs :

Invention et mise en place d’une plate-forme de collaborations et de productions entre étudiants et scientifiques dans les domaines art et science. Après une exploration préliminaire des domaines art/sciences au travers de la rencontre entre chercheurs scientifiques et étudiants d’art (présentation réciproque de leurs travaux, exposé de leurs problématiques et méthodes de travail, expériences concrètes), l’objet de la recherche consistera à comprendre et à mettre en place des méthodes de recherche et des collaborations entre étudiants et scientifiques débouchant sur une production d’œuvres communes, à réfléchir à sa scénographie, à apprendre à archiver l’historique de ces collaborations et à penser une stratégie de communication en vue de leur diffusion (politique de médiation, développement d’outils technologiques de médiation, …).

Contenu :

Le projet Objet non-standard propose d’ouvrir de nouvelles pistes de réflexion sur les frontières des territoires arts et sciences. En mettant en place un brassage d’informations et un transfert réciproque de connaissances et d’expériences entre chercheurs, artistes et étudiants, il vise à impliquer l’art et la science, dans ses formes les plus diverses, les plus inattendues, voire les plus imprévisibles, comme aide à l’expression. Un questionnement et des expérimentations communes permettront de débattre ‘activement’ des fondements des rapprochements établis entre art et science. Des rapprochements basés surtout sur les différences et les singularités de ces domaines. En évitant les écueils habituels : la fantasmagorie, l’instrumentalisation ou les analogies naïves, les pensées spontanées. Suivant un principe d’immersion dans les ateliers et les laboratoires, et un programme de micro-séminaires, le projet de recherche aboutira à l’invention d’une plate-forme de collaborations artistes-scientifiques et à des productions communes.

Les laboratoires scientifiques partenaires se transformeront ici en “lieux de passage” et de résidence pour les étudiants en art intéressés par la création interdisciplinaire.

L’école et ses ateliers se transformera momentanément en structure d’accueil pour les scientifiques et leur ouvrira la porte à des formes de créations plus intuitives et sensibles. Des concepts aux techniques et technologies, de la découverte de nouveaux matériaux à la modélisation, une palette infinie de possibilités s’ouvre aux acteurs du projet.

Méthode :

Au cœur de la méthode se trouve la volonté de croiser les paroles et les compétences pour aboutir à une production collective qui soit le résultat de trois situations :

 s’immerger/rencontrer,

 mettre en œuvre/produire,

 transmettre.

Mode d’évaluation :

Présence, participativité, productivité.

Repères bibliographiques : voir projet de recherche Objet Non Standard

Valorisation des résultats :

Chaque partenaire sera à même de communiquer sur les différentes étapes de la recherche et d’en valoriser ce qui en résultera. Un travail d’archivage sera mené en continu. Chaque phase trouvera ses propres modalités de restitution et de valorisation :

 Phase 1 : blog, site, plateforme en ligne ou autre d’échange, édition numérique

 Phase 2 (dite de production) : installation in progress et réalisation d’une exposition.